6月6日至9日，由欧盟出资，法国公共利益集团-格勒诺布尔学区职业教育培训与职业融入中心（GIP-FIPAG）指导的ERASMUS+LPEB项目即“在俄罗斯、中国等国家开展建筑能源及环境效益领域的远程开放教育”第二次地区性项目推进会在大连理工大学顺利召开。 西班牙塞维利亚大学国际中心国际项目副主任 Maria Villa Alfageme教授、大连理工大学教务处副处长苗军、国际合作与交流处副处长徐博翰副教授、建工学部副部长王宝民教授、大连理工大学项目负责人陈滨教授、项目执行人赵金玲副教授、远程与继续教育学院院长助理吕盈、哈尔滨工业大学项目执行人韩磊、大连理工大学土木工程学院、建筑与艺术学院、能源与动力学院及哈尔滨工业大学建筑学院的相关教师出席了此次会议。陈滨教授主持了会议和讨论。 会议首先对欧洲的博洛尼亚进程和学分制度（ECTS）进行了详细的介绍，结合西班牙塞维利亚大学ETSIE工程学院的课程和学位制度的详细情况进行了剖析，并且与中国的学位制度进行了对比。讨论了项目中LOT1-3工具包，明确了双方在项目中的责任和工作分配。同时介绍了西班牙方面的提供的指导教师的相关信息，方便后续的课程规划和建设。 结合博洛尼亚框架的课程建设体系，参考欧盟学校课程和学位建立的规范和操作方式，对在中国区域采集的300余份问卷进行了分析和调研，筛选信息并建立了职业列表和相应的能力需求，为后续的课程选择和课程内容的建设提供了理论指导。 对相关教师的个人简历（CV）和相关资质进行了筛选，拟定了参与课程建设的中方教师名单，为后续的课程建设提供人力保障。 最后，对即将在西班牙召开的战略会谈的内容和安排进行了确认，保证项目顺利的推进，完成课程的设计和建设。
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